Aos 70 anos, aluna com Alzheimer transforma memórias da infância em TCC de Pedagogia na UFMA

Conceição de Maria Sousa Soares, de 70 anos, apresentou o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Pedagogia no câmpus da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) em Imperatriz. Diagnosticada com Alzheimer, ela concluiu uma das etapas mais importantes da graduação com adaptações acadêmicas, apoio da família e acompanhamento da universidade.

Natural de Veredinha, zona rural de Amarante, no Piauí, Conceição teve a escolarização marcada por interrupções e pela alfabetização tardia. No TCC, intitulado Relatos e memórias da escolarização de uma mulher piauiense, ela reuniu lembranças da infância, da trajetória escolar, da mudança da família para o Maranhão e da vida acadêmica. Parte dos relatos foi narrada oralmente e depois transcrita.

O trabalho foi apresentado no formato de Portfólio de Experiências, sob orientação do professor José Edilmar de Sousa, com acompanhamento da coordenadora do curso, Francisca Melo Agapito. A escolha do formato ocorreu depois que a equipe avaliou qual caminho permitiria que Conceição desenvolvesse o estudo considerando as necessidades apresentadas na graduação. A proposta passou pela coordenação e foi autorizada pelo colegiado de Pedagogia.

Para lidar com as dificuldades de memória, a estudante passou a anotar datas, compromissos e orientações em cadernos. A família também contratou uma neuropsicopedagoga para mediar os relatos usados no portfólio. Na banca, além do orientador, participaram as professoras Francisca Melo Agapito e Késsia Mileny de Paulo Moura.

A filha Francisca Soares Lima, de 48 anos, afirmou que a mãe mantinha há anos o desejo de concluir um curso superior e de ser professora. Segundo o orientador, Conceição repetia durante a graduação que mostraria à família que iria se formar. A conclusão dessa etapa foi recebida com satisfação pelos familiares, que acompanharam o percurso apesar da preocupação com o ritmo das atividades e com a saúde dela.

Por que isso importa

O caso, registrado em Imperatriz, mostra como a UFMA pode adaptar o percurso acadêmico para garantir a permanência de estudantes idosos e com Alzheimer, sem abrir mão da formação em Pedagogia no Maranhão.

Redação Quero Notícias do Maranhão, com informações de G1.